关于朗读者朗读的全部文章的介绍

朗读者，关于朗读者朗读的全部文章的介绍

朗读者。

我一直感激那位把我引向喜欢朗读的小学语文老师。

时间退回到我小学三年级。

按照现在的要求，其实，当时年轻貌美的语文老师是很不合学校规矩的，因为，她强烈爱着手抄本，在每天下午的自习课上，你永远想不到会是这样的教育情景：一个身材高挑面容娇好喜欢微笑的美女老师端坐在讲台，下边是听得安安静静津津有味或被吓得小心翼翼屏住呼吸的38个小学生，空旷的教室后半部空间里回荡着美好的神秘的声音，朗读的东西在一个笔记本上，封面用蓝色复印纸被笔描下一行大字和一个图片，您猜到是什么了吗，对，就是当时大名鼎鼎的手抄本《一只绣花鞋》

我们就在那个时代，被老师读了能找来的尽可能多的手抄本，多是破案的惊悚的鬼怪的。突然有一天，年轻的语文老师含泪读的是手抄本的《诗抄》最最被多遍朗读的就是那首著名的欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑，洒泪敬雄杰，扬眉剑出鞘。

而当时在家里，我的哥姐们也在手抄本和诗抄里偷偷地急迫地默读着。

我不到十岁的年龄，在学校和在家里两个环境下一明一暗被手抄本和诗抄裹携着，知道我们是在读，年轻的鼻孔嗅到不安定的空气。

但我那么爱语文老师动情的声音和表情，包括她的哭泣，我喜欢上了朗读。

之后的故事，是她突然就不见了，我们换了一个平庸的语文老师暂时代课，四处打听来的是说她结婚去了，因为是军婚，随军去了。

连个再见都没说，连个告别都没有。

我小小的，竟是那么想念她。

20年后，我突然和她相遇，当街头擦肩时她轻声喊小孩子一样喊我的名字时，我一下子抱住她，像找到了我丢失的宝贝。

她惊讶我的激动。

我说出原因。

她笑了，淡淡地说：我被调去一所乡下小学，我没有去结婚，也不是军婚。

也就是，当时发生的事情是一个教学很好做过教学先进报告的年轻女教师被啥原因调到了偏僻的乡下小学。我不愿意去问为什么，我的语文老师也不说，她只是一副安然若素的样子，像极了她的名字，宿命一样地安静。

只有一句是她的感慨：如果我不被调走，当年你的小升初全体考生第一，该是我的功劳，因为当时你是那么优秀。但我知道后，还是那么高兴。她笑了，我竟又一次看到了她的泪花。

我其实是把一个花环在我12岁小学毕业时在心里就戴给她的，那是学生最高的对自己老师的奖赏和感谢。

董卿的《朗读者》明年再见了。

今天，我写下我的《朗读者》

生命里，遇到的能解读彼此的人，其实，谁不是谁的一段生命密码的朗读者呢。

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