男士创新创业如何教一场两岸高校论坛引发的思考

创新创业如何教？——一场两岸高校论坛引发的思考(组图)

人民温州5月1日电大众创业、万众创新。李克强总理提出的这个号召，掀起了两岸高校关于创新创业教育的思考。近日，“两岸高校创新创业之问”论坛在浙江创意园举行。来自海峡两岸近100名专家学者面对面交流，通过观点的碰撞与智慧的交锋，为温州带来了关于创新创业教育的思考与启发。

台湾东南科技大学地处产茶佳地深坑区，但由于各种原因导致茶叶滞销严重。于是，学校号召学生为茶农出点子，全校18个系的学生参与其中。有的学生将茶叶包设计成中国象棋，作为礼品茶销售；有的将包装设计成呆萌卡通形象，出售给青少年；有的做了茶餐厅的模板，帮助茶农一起转型创业；有的在包装里面放一份手绘的明信片，传递出质朴的温情……最终，学生们用创新精神创业，产出了近20种产品。

台湾东南科技大学校长李清吟说，他们将实例变成课程，又在课程中融入创新和创业，不仅拉动了当地茶叶的销售，也帮助学生开拓思路，获取实践机会，取得很好的教学效果。

一座废弃的老旧工厂，通过创意的改造与加工，可以摇身一变成为极具文化韵味的艺术中心—浙江创意园的建筑来历被教育部（国家）教育发展研究中心高教室主任马陆亭称赞为“具有创意文化和创新意识”。

据了解，十多年来我国的就业率一直是70%左右2015第三届中国(杭州)女装节正式启动服装招商资讯。就业压力倒逼学生创业，创业的低成功率又倒逼学校开展创新创业教育。但创业活动是否通过书本就能实现？马陆亭立即给予了否定答案。

“创业活动是真实的，而不是在书本上的，也不是开几门课就能实现的。”马陆亭认为，学生能发生创业活动自然很好，但高校培养学生的创新创新意识更重要。