全国过半天文研究资源集中在江苏都市活跃着

全国过半天文研究资源集中在江苏 都市活跃着“追星人”

女儿是大一新生，有一次在家书里写道：爸，你总以为以前给我讲解星座时我不用心听，但前几天晚上我和一个普通朋友散步，我把北斗七星和猎户座指给他看了，你知道了一定很开心吧？我在回信中说：很开心。前几天夜里我和你妈妈散步，也看到北斗七星，但没有看见猎户座，因为每年这个时候猎户座要到凌晨1点才出现。你那个普通朋友是谁？最近，络上这则一封普通家书露恋爱马脚的段子，激起友对天文的关注热潮。很多人都被博学多识的老爸所折服，称懂点天文，关键时刻很管用啊！在南京，就活跃着这样一群懂天文看星星的人们。木习习（名）是一家媒体的摄影，也是南京巡星会的组织者。聊起观星，这位形容清瘦的年轻人立马变得神采飞扬。我上中学的时候，电视里播放苏梅克-列维9号彗星撞击木星，这是人们首次直接观测太阳系的天体撞击事件，它为人类更深入地了解宇宙的奥秘，揭示地球上生命的起源及进化等提供了千载难逢的机会。特别是常常挂在嘴边的敬畏自然、敬畏生命，一瞬间变得那么真切，那么雄壮。看时，我感觉心被狠狠撞了一下。那一年，木习习拥有了人生中第一台小型天文望远镜，从此追星，一追就是18年。2006年，木习习和爱好观星的几个同道在络上结识，次年，在南京大学天文学家严家荣老师的帮助下，他们成立了南京巡星会。追星并不像人们想象的那样诗意，很辛苦的。木习习告诉，有时候他们冬天跑到六合雄州镇看银河，郊外杂草丛生，为了不刮破衣服，大家都裹一件便宜的黄大衣，睡在干草丛里。深夜，衣服上结了厚厚一层霜，鞋子上也是一层，手脚冻得没知觉。夏天，是蚊虫作伴，到后半夜露水浓，望远镜像从水里捞出来似的。很多人观星不到半个小时就受不了了，跑车里睡觉去了。我们会里一个女生也没有。很多女孩觉得看星星是很浪漫的事情，但是艰苦的条件一个晚上就把她们吓跑了。说到这里，木习习忍不住笑了。最值得炫耀的是，2009年他带领30多名会员去安徽泾县赤滩大草原看日全食。那天，去苏州的没看到，在南京的也没看到，只有我们在赤滩大草原上，天气晴朗，能见度很高，看到了完整的日全食全过程，一时之间，全场沸腾，我抓拍了一组靓照。木习习颇为得意地说，以后看到论坛里或者群里聊日环食、日偏食，他们都会很得意地说一句看过日全食的飘过。木习习告诉，现在他们每年都组织大型的路边天文活动，有时也带领大家到六合、牛首山观测比较亮的彗星，或者看狮子座、双子座、英仙座等比较大型的流星雨。我们对星空分布比对中国地图还熟悉，你说那个省，我还要想想；你说那个星座，我看看天空，根据参照系，很快就能指出来。追星不光要耐得住寂寞，吃得了辛苦，还要舍得投入。木习习给算了笔账，这些年来，他陆续投入了8万多元添置器材，包括天文望远镜、赤道仪、相机、冷冻CCD等，他还给南京高校天文联合会等天文爱好团体捐助了器材。令他惋惜的是，不少中学的天文台已经废弃，成了豪华摆设。天上天象很热闹，地上看星的真不多。他坦言，眼下天文科普还是太弱，放眼全国，只有北京巡天会、南京巡星会、广东南十字星会等一些业余团体，南京巡星会里的核心会员目前也不过五六十人，跟国外天文普及状况不可同日而语。木习习们的惋惜，也是江苏省天文学会秘书长李旻的困惑。一个民族需要有仰望星空的人。天文学是人类认识宇宙的科学，是综合科学的集大成者，是推动人类进步的源泉之一。它不仅应用于时间设定、大地测量、发射卫星等领域，还有助于研究人类的起源和未来的发展，甚至教会人怎样科学思考、分析问题，培养良好严谨的学习方式。从屈原《天问》到张衡地动仪，举世公认，我国古代有世界上最完整的天象记载，有许多了不起的发明。但是，目前我们的天文科普现状不容乐观。谈及自己的老本行，李旻的语气里有些激动又有些无奈。包括南京大学天文系、紫金山天文台、中科院南京天光所等在内，江苏富集了全国50%以上的天文研究资源，可谓得天独厚，我们有担当起示范和榜样的作用，如果我们不做公益，那么谁来做？我的理想是建立完善的天文科普络，天文学会就是沟通天文机构和社会的桥梁。李旻告诉，数理化天地生六大基础学科中，天文学是最适合培养学生好奇心和科学精神的学科，然而天文学是目前唯一没有被列入中小学正式课程的基础学科。即使在大学阶段，真正有机会了解和学习天文学的人也非常少，远远低于发达国家高等学校的水平。天文科普要从孩子抓起。要让遥不可及的天文学一下渗透到普通市民心里，是件不容易的事。为了自己的天文科普梦，李旻常年奔波在路上，和各个地区的科协、学校联系，徐州、连云港、张家港、南京，一所学校一所学校地跑。2009年，借助天文100小时和日全食的机会，李旻和一位专家背着天文望远镜去镇江一所小学推销。你是卖望远镜的？不是，我是来送望远镜的。要钱吗？不要，送给你们观看日全食的，看完了归还就行。李旻背着沉重的天文望远镜到校门口，被保安拦了下来。经过艰难的解释，保安才知道眼前背着蛇皮袋的男人不是农民工，而是南京大学天文系老师、江苏省天文学会秘书长。李旻的真诚换来了学校的信任，很多学校已经开始认他这张脸，和他建立了联系。现在重视天文的学校不多，但三到五年后，会有越来越多的中学重视天文。李旻说，为了他的天文科普络，每年都要进行二三十场科普讲座，这些讲座都是公益性质的，但他心里乐呵。有一次，李旻给苏州青少年活动中心的孩子们作讲座，讲座结束，一个一年级的孩子居然问他：白洞大还是黑洞大？这么小的孩子竟问起深奥的天文知识，让李旻既吃惊又感动，很了不起啊！我现在只有能力把一些小望远镜送给学校的学生用于观测，没有办法让更多的市民免费使用。李旻说，科普络目前算是部分搭建起来，核心就是坚持科普活动的公益性。别人做秘书长至少不赔钱，李旻却赔进去不少钱。他仔细计算过正常维持天文学会运作的费用，如果在无锡、常州、南京做一些天文观测活动，一年要消耗10万元，而天文学会没有这笔钱。天文学会一年预算是10万元，来源主要是南京大学天文与空间科学院的支持，一年能拿到两三万，剩下的是划账、垫付。这些钱，我垫出去就不打算拿回来了。以往一般垫付几千块钱，去年垫付了六七万元。在学校，我有教学任务，还要做科研项目，加上学会的日常事务，时间太不够用，我吁请全社会都来关注和支持天文科普事业。李旻说，现在最缺乏的是合格的专门师资力量，许多学校的天文活动都是由地理老师担任指导，这显然不合适。李旻举了一个例子，去年，年仅10岁的加拿大女孩葛瑞发现一颗超新星，她因此成为世界上最年轻的超新星发现者。可别小看孩子，当我们大人面对着那清澈又闪烁着问号的大眼睛时，都应该好好问一问自己：我们应该为孩子们做些什么。这就是天文科普的意义。在国外，许多中小学的天文老师都是天文专业出身，甚至有哈佛大学毕业生。而我国每年毕业的天文本科生总共只有100多人，出国、读研究生以及搞科研的占绝大多数，做科普工作的寥若晨星。李旻说，另外，天文爱好者的队伍在发展，公众教育设施缺乏，已经成为一个亟待解决的拦路虎。为此，他建言，政府相关部门建了很多楼堂馆所，如果能向天文方面倾斜一点，将是天文爱好者们的福音。